Contenido · Ficha de clase

Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos

Aplicación de tecnologías limpias.

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La intervención técnica y el desarrollo sustentable

No olvides compartir tus respuestas con tus compañeros de clase y con tu maestra o maestro de Tecnología.

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El conocimiento técnico y la prevención de riesgos

que son explicativos y resumen un tema; si tienes oportunidad compártela con tu familia, con tu maestra o maestro de Tecnología

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Decisiones responsables

Ante esta situación el desarrollo de tecnología sustentable ha encontrado respuesta en la industria textil.

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El cursograma para nuestra planeación

Finalmente, comenta con tu familia y con tu maestra o maestro de Tecnología lo que aprendiste en esta sesión.

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La planeación de nuestra creación técnica

conceptual, en donde registres los pasos a seguir para una planeación técnica exitosa de un proceso en tu asignatura de Tecnología

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El informe de diagnóstico

En el caso de Tecnología, se valora a partir de un diagnóstico práctico, y teórico, así como la verificación sobre su forma

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Los instrumentos del diagnóstico comunitario

Comparte tus avances y lo que aprendiste con tu familia y tu maestro o maestra de Tecnología.

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

c) Hoy es la exposición de los trabajos que realizamos en la asignatura Tecnología durante el ciclo escolar; la prenda que

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Gestión y vida cotidiana

que: https://youtu.be/9y6Tj2RdpSo Nos mandó un ejemplo, de la que utilizan en su clase de Tecnología

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Se te invita a que comentes tus respuestas con tu maestra o maestro de Tecnología y pongas en práctica con tu familia lo

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¡Planeemos nuestra solución!

Registra en tu cuaderno de Tecnología los conceptos que se revisarán a lo largo de la sesión, también todas tus dudas, hallazgos

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

Observa el siguiente video, y piensa en todas las normas de seguridad que deben de seguirse en las tecnologías de los alimentos

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

una planeación y organización por parte de los profesores con los instrumentos adecuados para el control del proceso educativo

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¿Qué sabes de...?

Gracias por haber compartido esta experiencia educativa.

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