Resultados para: «superior_1»

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Derechos humanos y observancia del interés superior de la niñez
Contenido · Recursos de apoyo
Derechos humanos y observancia del interés superior de la niñez
Derechos humanos y observancia del interés superior de la niñez
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Los retos de la igualdad de género
Contenido · Ficha de clase
Los retos de la igualdad de género
Los estereotipos generan discriminación por tratar a los sexos como si uno fuera superior al otro.
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Leyes que promueven la igualdad
Contenido · Ficha de clase
Leyes que promueven la igualdad
superiores por su color de piel, posesiones materiales o por ser varones.
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Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género
Contenido · Ficha de clase
Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género
lo femenino, ocasionando que los hombres tengan mayores oportunidades y ventajas en la sociedad como lograr niveles superiores
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Las afectaciones sociales de la desigualdad de género
Contenido · Ficha de clase
Las afectaciones sociales de la desigualdad de género
En el ámbito escolar, en el nivel primaria, asisten el 50 % de niñas y 50 % de niños, esto cambia a nivel superior, pues
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¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?
los mexicanos hacer que sus hijas e hijos o pupilos menores de edad cursen preescolar, primaria, secundaria y media superior
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Las leyes que soportan la rendición de cuentas
Contenido · Ficha de clase
Las leyes que soportan la rendición de cuentas
Hacia el año 2000 se crea la Auditoría Superior de la Federación.
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Contenido · Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En la parte inferior están las razones que indican menor autonomía, y en la parte superior, cuando hay más autonomía.
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Qué debo observar para escribir
Contenido · Ficha de clase
Qué debo observar para escribir
En esta escala, si el valor es inferior a siete, indica que se trata de una solución ácida, y si es superior a 7, se trata
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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
Contenido · Ficha de clase
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
El reto de hoy: Analiza la solicitud impresa para el ingreso a la educación media superior
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Ése soy yo
Contenido · Ficha de clase
Ése soy yo
haber cursado una determinada formación, a la hora de, por ejemplo, aspirar a continuar con la formación en un grado superior
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Requerimientos de información
Contenido · Ficha de clase
Requerimientos de información
cumplir ciertos REQUISITOS, es decir, condiciones, como haber cumplido ya una determinada edad, o tener una calificación superior
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Textos y contextos
Contenido · Ficha de clase
Textos y contextos
Anota esta información en una tabla, poniendo el título de la obra en la parte superior de cada columna y, debajo, los aspectos
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Identificar características de novelas renacentistas
Contenido · Ficha de clase
Identificar características de novelas renacentistas
En este pasaje, Amadís lucha contra dos caballeros para defender que la belleza de su amada es muy superior a la de cualquier
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Valores de dos épocas
Contenido · Ficha de clase
Valores de dos épocas
No existían los países, pero cada región mantenía un sistema en cuya parte superior se encontraba el rey, quien era el primero
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