Resultados para: «riesgos-a-la-salud»
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Lee o pide a tu mamá o papá que te lean, acerca de la Lectoescritura, Ritmo, la entonación y curiosidades musicales.
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
El camino a los colores complementarios.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
En la sesión de hoy aprendiste a crear los colores terciarios a través de las mezclas de colores primarios y secundarios.
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· Ficha de clase
Todos intervienen
¿Qué le vas a poner a la obra y cómo vas a hacer la intervención artística?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
pues a mí no es que me guste el chisme, pero la verdad sí, ¡Ja, ja, ja!
¿Qué creen?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Entrevista a los niños y niñas de la cápsula “Experiencias que marcaron mi vida”.
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
Además, recuerda que el movimiento y la música te permiten despertar tus sentidos y expresar tus emociones a través del arte
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Llegó el momento de poner manos a la obra y para esta actividad vamos a usar los siguientes materiales:
Materiales
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Remodelaciones de 2008 a 2010 se llevó a cabo la mayor intervención hecha a su teatro y sala de espectáculos, en la que se
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
que los mexicanos tengamos acceso a la apreciación del arte.
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
En la sesión de hoy vamos a recordar el principio del ritmo visual.
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
Te voy a platicar un poco más del tema
En artes visuales el ritmo es la representación y organización de formas
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· Ficha de clase
Artemáticas, teselaciones de Escher
Reconoce que el eje de simetría a dividido exactamente a la mitad al hexágono, observando a la vez que, si a cada figura
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