Resultados para: «reconocer-lugares»
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
Y así, en lugar de decir, llegue a la casilla 27 puedo decir, llegué a la casilla de la bota, por ejemplo.
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· Ficha de clase
Tiras de colores
La tira verde es más pequeña que la amarilla maestra, por lo tanto, la amarilla la colocamos en tercer lugar y, por último
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Vas a jugar tiro con arco, pero en lugar de utilizar flechas, vas a ocupar fichas grandes.
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· Ficha de clase
Clasificamos figuras
En cada turno, tiren ambos dados para saber qué pieza tomarán y colocarán en el lugar correspondiente.
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
Énfasis:
Reconocer las condiciones necesarias para medir una distancia correctamente y fortalecer su capacidad
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· Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
En esta sesión vas a utilizar un tablero muy parecido al del 100, pero ahora va a tener puntos en lugar de cuadros.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
Aprenderás a comparar cantidades de dos cifras, con base en el número que ocupa el lugar de las decenas.
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· Ficha de clase
Yo opino…
¿Quién quedó en segundo lugar?
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· Ficha de clase
¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
¿Qué te parece si observas la siguiente imagen y reconoces que figuras geométricas aparecen?
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· Ficha de clase
Calculo mentalmente
Si la ficha cae en una casilla morada, retrocedes dos lugares.
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· Ficha de clase
Kibsaim forra un prisma cuadrangular
Reconocer relaciones entre figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
El día de hoy vamos a reconocer figuras geométricas en las caras de diversos prismas.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
https://youtu.be/c7zCblsd6z4
El reto de hoy:
Mide diferentes objetos o distancias entre un lugar
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
Reconocerás que recipientes con la misma capacidad pueden tener diferente forma.
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· Ficha de clase
Sumo centenas
Como ninguno pidió chocolates sueltos, entonces podemos poner 0 en todos estos lugares.
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