coleccion · Ficha de clase

Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

Observa algunos cuadros de Piet Mondrian.  

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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

Observa algunos cuadros de Piet Mondrian.  

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Las dos caras de la moneda

Mueve el pie impaciente.Qué bueno que ya llegaste.Parece que estás impaciente, y lo dices de manera desagradable.

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Grandes deportistas

¿De cuántos metros fue la carrera a pie?

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El barco

El TEU es una unidad para medir cuánta capacidad tiene un barco para cargar contenedores que miden 20 pies de largo o sea

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Hagámoslo más grande…

Porque antes viajaban a caballo o a pie, subiendo y bajando una montaña de grandes pinos.

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¿Es por aquí el camino?

Consiste en lo siguiente, ponte de pie y tu frente será el norte, atrás de ti será el sur, de tu lado derecho el este y del

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¿Es por aquí el camino?

Consiste en lo siguiente, ponte de pie y tu frente será el norte, atrás de ti será el sur, de tu lado derecho el este y del

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¿Cuál de todos?

maleta tal cual decía la lista, pero resulta que, al terminar, ambos tenemos distinta ropa en cada maleta, siguiendo al pie

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Vamos a divertirnos con el juego de STOP

Cada uno pone un pie donde puso el nombre del tema.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

cuando hayamos cortado la última fruta,cuando hayamos talado el último árbol,cuando hayamos curtido y remachado la última piel

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¡Vamos a contar historias de terror!

murmullos y como si mucha gente estuviera afuera de su casa) de inmediato, Juan se dirigió a su cama a acostarse y taparse de pies

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Invitados especiales: los nexos

En la oración “El niño camina”, sin el nexo “pero” no se entendería, observen: El niño camina le duele el pie.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

“los chaneques tiene los pies al revés y una cola.

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La magia de la palabra

Tenían que saber lo que había pasado; así que mis pies se fueron moviendo lentamente.

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