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Más características de las cartas personales

publicar en la revista Orsai, es una carta especial porque al mismo tiempo, tiene un reto para los destinatarios, que son las niñas

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El valor de nuestra lengua

Comienza con la lectura del mensaje de un maestro: Hola niñas y niños, soy el maestro: Dionisio Demetrio Olivares

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Canciones en nuestras lenguas

y se ubican en esa categoría porque cuentan con menos de quinientos hablantes y en este momento, hay muy pocos niños y niñas

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Compartiendo caminos y saberes

por allí cuando migran, o qué saben de estos niños y niñas.

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Poemas en nuestras lenguas

países con mayor diversidad cultural, y la lengua es un elemento fundamental de ésta, y reconocer que es un derecho de las niñas

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

extraída de la siguiente referencia bibliográfica: González Parada, Ivette (compiladora) Las narraciones de niñas

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

huérfano de padre y en el acto se había puesto a trabajar de aquella manera, para sostener a la pobre viuda y a siete niños y niñas

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La cosmovisión de mi pueblo

Hola niñas y niños, soy el Mtro.

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Así creamos nuestros libros

Hola niñas y niños, soy el Mtro.

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Así somos los chinantecos

Te fijaste en los hermosos huipiles que tanto las señoras y niñas visten.

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A revisar y a publicar

¿Ninfas? No, mujeres. Yo sabía cuál era mi gruta.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

La niñas y niños tienen en sus familias o comunidades a grandes portadores de este conocimiento.

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Mi álbum de primaria

cámaras, escribir notas sobre los días más relevantes de las diferentes etapas, pegar su gafete e incluir comentarios de las niñas

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Palabras que vuelan

Muy valiosa la aportación de Manuel Espinosa, invita a reflexionar sobre la situación de muchas niñas y niños hablantes de

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Palabras que cuentan y cantan

Actividad 7 Conoce de qué manera las niñas y niños hablantes y no hablantes de lengua maya, están incursionando

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