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La vida urbana y la vida rural novohispanas

Antonio Rubial García Plaza mayor, Cristóbal Villapando, 1695 Cuántos sabores, olores, colores

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Agricultura y ganadería en la Nueva España

La introducción del ganado menor (cerdos y ovejas) y el ganado mayor (las reses) fue paulatina, y se inició desde los primeros

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El Galeón de Manila

bien en países tan lejanos de nosotros, se ha creído útil y agradable a todos aquellos que se ocupan en el comercio, de mayor

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El comercio Novohispano

La idea era llevar mayor control sobre las mercancías que se movían y así poder recaudar íntegramente los impuestos y contribuciones

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La economía novohispana

La mayor parte de los metales preciosos producidos en la Nueva España se convirtió en monedas.

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La conquista espiritual III

la Mística teológica de San Buenaventura, obras que, al parecer, ayudaron al impresor a sostenerse económicamente y dar mayor

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La conquista espiritual II

A los castigos de diciembre de 1761, un testigo afirmó que “concurrió multitud de plebe, compuesta la mayor parte de los

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

El texto ha sido parcialmente modificado para su mayor comprensión.

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Costumbres y vida cotidiana II

Plaza Mayor de la Ciudad de México Del minuto 00:57 al 1:57 https://www.youtube.com/watch?

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Costumbres y vida cotidiana I

Este privilegio del hijo mayor se denominaba Mayorazgo.

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La herencia cultural del Virreinato

Sin enlutados crespones, Visita los panteones Con la mayor alegría: […] Al cementerio

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Tres siglos en la construcción de una nación

v=qF3HzXBmrb0 De acuerdo con las pinturas del video, ¿qué escenas representaba con mayor frecuencia este pintor

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

La altura de su terreno en la plaza mayor es 2 196 metros. Población de 67 800.”

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

“chocolatero”, cuarto donde las religiosas ofrecían esta bebida a los capellanes después del servicio litúrgico, y un mayor

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

La inclusión de temáticas y discusiones científicas en ellas abrió este tipo de conocimientos a un mayor público del que

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