Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

Todas las emociones, estados de ánimo y sentimientos son importantes en la vida cotidiana, escucha algunas recomendaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Escucha la siguiente leyenda para que conozcas más de los aluxes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Como pudimos observar, lo que completamos es un esquema en el cual se integran las ideas principales y su función es representar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

comunidades han ido bajando la guardia en el uso y práctica de nuestra lengua y cultura, por eso desde las aulas de las escuelas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

Por eso en la convivencia diaria, en tu escuela, en tu hogar y en la comunidad puedes ejercer este derecho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

Nombra 3 juegos que practicas cuando vamos a la escuela. 5. ¿Cuál es tu juego favorito?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

encuesta, la gráfica está conformada por una línea horizontal donde se ubican las opciones y en la línea vertical una escala

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos y obligaciones escolares

Si bien llevamos varios meses que no hemos asistido a la escuela por la contingencia sanitaria en que nos puso el COVID -

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

La escuela donde trabajo es un espacio público que se ubica en uno de los municipios del estado de Chiapas, ahí llegan personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

Escucha la historia. El cuento de “Los perros bomberos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

demasiado rápido y era muy activa, motivo por el cual la canalizaron con los maestros de Unidades de Servicio de Apoyo a la Escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Ahora hay que complementarlo con un esquema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que averiguamos con la encuesta

Ahora recordemos la pregunta 4 Son diferentes las respuestas, pues en la escuela se realizan más actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

La siguiente pregunta con respuestas abiertas fue, “Nombra 3 juegos que practicas cuando vamos a la escuela”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Como pudimos observar, lo que completamos es un esquema en el cual se integran las ideas principales y su función es representar

Ver contenido