coleccion · Ficha de clase

Actuemos por las necesidades colectivas

Puedes hacer un esquema llamado “árbol de problemas”, ahí se anotarán los problemas de la escuela, y la comunidad a la que

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Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades

Este era, probablemente, el ejemplo más cuantioso y en mayor escala de comercio interregional de productos domésticos en

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Expresiones artísticas novohispanas

En la pintura se expresaron escenas de la lucha entre el bien y el mal, así como los tormentos en el infierno por los pecados

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La Iglesia y la Inquisición

https://www.eluniversal.com.mx/opinion/mochilazo-en-el-tiempo/como-operaba-la-inquisicion-en-la-nueva-espana

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Inmigración española, asiática y africana

También se aprecia en la comitiva a un hombre negro, que lleva de la rienda al único caballo en la escena.

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La transformación del paisaje: minería

Camino Real de Tierra Adentro y el Valle de Allende” escrito por América Malbrán Porto, investigadora de la Escuela

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La evangelización en Nueva España

En este convento franciscano, Fray Bernardino de Sahagún fundó la escuela de Santa Cruz Tlatelolco en el siglo XVI.

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Encomienda y tributo en la Nueva España

¿A qué época de la Historia de México crees que corresponde la escena?

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Clásico tardío

La estela, al dar testimonio en fechas precisas de los acontecimientos merecedores de recordarse, se convirtió en testigo

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Las fuentes históricas

contaba con veinte familias, y en una época en que tan poco o nada se cuidaba de la educación de la juventud, no había escuela

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

Creación de la Real Escuela de Minería.

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Las reformas borbónicas en España

Representantes más distinguidos de una corriente de escepticismo en materia religiosa y de un vigoroso anhelo de libertad en la esfera

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Vida cotidiana en la Nueva España II

programa de Aprende en Casa, estará de invitada la Maestra Angélica Noemí Juárez Pérez, profesora de Historia por la Escuela

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Ideas ilustradas en la Nueva España

En tercer lugar, el impulso de las Artes se vio beneficiado a partir de la creación de la Escuela de las Nobles Artes de

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Ideas ilustradas en Europa

Así, los más desfavorecidos no tenían oportunidad de ir a la escuela y de dedicarse al trabajo que ellos eligieran.

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