Resultados para: «contexto-nacional_1»
7762 resultados
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nacionales?
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
Observa las siguientes imágenes y contesta las preguntas.
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
Fuente: https://www.pinterest.com.mx/pin/772437773580634220/
Una vez que logras adivinar el objeto contesta la pregunta,
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
ejemplo, ahora se está gran parte del tiempo en casa, no se visita como antes al resto de la familia o se tiene poco contacto
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Los tarahumaras son reconocidos a nivel nacional y mundial por su resistencia física.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de animales les gustan?
¿Cómo son?
¿Pequeños o grandes?
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
En tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, contesta las actividades de la página 50.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
En tu libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo grado, contesta las actividades de la página 56.
https://libros.conaliteg.gob.mx
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
del día las personas hacen diferentes actividades, algunas de ellas se parecen y otras son diferentes dependiendo del contexto
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
juegos tradicionales son divertidos y aunque no incluyen a la tecnología como los de ahora, puedes pasar ratos en familia contentos
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
Fuente: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/264813/PNCE-ALUMNO-2-BAJA.pdf
Imagen tomada del Libro Programa Nacional
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
taparse los ojos, contar hasta el número que le haya sido indicado y acordado entre todos los participantes, al terminar el conteo
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
ANIMALES
REPTAN
CAMINAN
VUELAN
NADAN
TERRESTRES
ACUÁTICOS
Contesta de manera correcta.
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Lanza la pelota y contesta las preguntas.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
número previamente acordado entre todas y todos, después debe buscar a todos los jugadores que se escondieron durante el conteo
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
Ahora toma con ambas manos, asegúrate que las palmas de tus manos estén en contacto con la superficie del globo.
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