Resultados para: «caso-práctico»
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Simetría divertida
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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