Resultados para: «angulos-obtusos»
1200 resultados
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· Ficha de clase
Gauss: medir el cosmos y evaluar errores
https://www.geogebra.org/m/G7VsJE3C
Lo obtuvo cuando apenas contaba con 19 años e incluso descubrió una ecuación
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· Ficha de clase
Probabilidad y juegos
, se trata de Jesús, ya que obtuvo una probabilidad de 0%, lo que nos dice que él no tiene ninguna posibilidad de ganar.
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· Ficha de clase
Gráficas circulares e histogramas
Al sumar el puntaje total de cada jugador, se obtuvo:
En otra tabla se organizan los resultados anteriores
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
En ambos casos conviene que tengan la siguiente información:
Referencia de donde se obtuvo la información.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Para desarrollar la información adecuadamente puedes apoyarte de preguntas como:
¿De qué fuentes se obtuvo cada información
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
orillada a renunciar al estudio y a su biblioteca, que fue llevada al Arzobispado de México para su venta; lo que se obtuvo
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
En ambos casos conviene que tengan la siguiente información:
Referencia de donde se obtuvo la información.
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· Ficha de clase
Gráfica circular o de pastel
Así obtuvo este registro.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
Al sustituir el valor que se obtuvo de la x, se tiene que:
2 000 + 1 500 = 3 (1 500) – 1000
Al realizar
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
Como viste se obtuvo el mismo resultado.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
En ambos casos se obtuvo el mismo resultado.
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· Ficha de clase
Pendiente y razón de cambio
Porque es una variación lineal; ya que, al graficarla, se obtuvo una recta.
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· Ficha de clase
Problemas con números positivos y negativos
procedimiento convencional, convirtió 2 tercios a 10 quinceavos y 6 quintos a 18 quinceavos y realizó la suma, en la que obtuvo
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· Ficha de clase
Pendiente y razón de cambio
Porque es una variación lineal; ya que, al graficarla, se obtuvo una recta.
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· Ficha de clase
Problemas con números positivos y negativos
procedimiento convencional, convirtió 2 tercios a 10 quinceavos y 6 quintos a 18 quinceavos y realizó la suma, en la que obtuvo
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