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Cuándo formal, cuándo informal

Azuela, Mariano, Los de abajo, México, Fondo de Cultura Económica, 1975, pp. 46-48 ¿Qué te pareció el fragmento?

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Bibliografía: Azuela, Mariano, Los de abajo, México, Fondo de Cultura Económica, 1975, pp. 46-48.

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La milpa como herencia ancestral

es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

#page/103 Esto es importante porque al realizar la adaptación de tu cuento tendrás que usar tanto el discurso indirecto

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

Después de esta clase, podrás llevar a cabo de mejor manera la adaptación del cuento que hayas elegido.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

Como pudiste darte cuenta al revisar la adaptación del cuento en obra de teatro, es una adaptación muy ingeniosa, en particular

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Mi opinión en una carta

En todo caso, mirémonos en el espejo de México, miremos la cultura de la prevención...

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Planeación de mi carta de opinión

Obra poética (1935-1957), tercera edición, México, Fondo de Cultura Económica, 2006, pp. 30-31 y 69-70.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

José Luis Figueroa Hernández, en Revista Digital Universitaria (adaptación).

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Para todo mal… un remedio natural

México: Fondo de Cultura Económica, 2006, pp. 58-59. Tercer fragmento.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Torres Bodet, Jaime, Poesía completa, México, Fondo de Cultura Económica, 2017, pp. 553-554 ¿Qué te pareció la lectura del

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

reflexiona en torno a diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.

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Cartas personales a familiares o amigos

Aprendí cosas increíbles sobre tu cultura y tradiciones.

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Características de las cartas personales

Carta incluida en El Periquillo Sarniento, (adaptación) de José Joaquín Fernández de Lizardi Al cabo de tres días abrí la

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Las palabras de la experiencia

Contenido (tema que aborda): Las palabras de la experiencia como prácticas culturales vigentes en las comunidades indígenas

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