coleccion · Ficha de clase

Las partes de la receta

Ask for the person who accompanies you to read them to you, and you have illustrated parts of a lemonade recipe.

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Ayudemos a Pedro

What, where, who, when, how many / Qué, dónde, quién, cuándo, cuántos o cuántas.

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Los señalamientos del área de estudio

No Why? ¿Por qué?

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Los objetos del hogar y su localización

Teacher Ramona, why don’t you teach your students vocabulary of the house. today?

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Tiempo de cantar

Who makes delicious food? ¿Quién prepara deliciosa comida?

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Review 2

Why did Sam stop playing the I See game?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Hablando de mímica y movimientos I want to show a video of some friends who live on board of a

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Descubro palabras de una canción

Here you can see a farmer, who had a farm.

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Paty y su mascota

Let’s discover why the puppy is sad.

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Paty y su mascota

Let’s discover why the puppy is sad.

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Resolvamos las dudas de Paty

Remember the WH questions. ¡Buen trabajo! Veamos cuáles son estos objetos.

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Ayudemos a Pedro

Let’ s review the Wh questions.

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Los señalamientos del área de estudio

No Why?¿Por qué?Because they do not have an specific place to study.Porque no tiene un lugar fijo para estudiar.

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¡Organicemos una fiesta!

WHAT –QUÉ WHERE –DÓNDE WHEN –CUÁNDO WHY –POR QUÉ HOW –CÓMO ¡Empecemos!

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

Who are the secondary characters?

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