Contenido · Ficha de clase

Señalizaciones en el parque

Katy: Mom, there are two more signs here. What do they mean?

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Las palabras clave de una canción

doctor le aconsejo: “No más changuitos brincando en la cama” Then two

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Review 2

Now we can say: We see two boys with our toys.

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Rimas en la lluvia

-Then, inside the clouds; write each word two times. 3.

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Lo que me hace sentir

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Ayudemos a Pedro

It is one school bag, then two school bags and another school bag. / Es una mochila, luego dos mochilas y otra mochila sola

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Preguntando por los objetos del aula

And two questions: What is it? What are they?

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Let’s make a fruit salad

Two apples. / Dos manzanas.

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Lo que me hace sentir

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(Ciclo I)

Katy: Mom, there are two more signs here. What do they mean? / Mamá hay otras dos señalizaciones aquí.

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My face

Entonces saca una imagen de la magic box, caja mágica, para poder formar two faces, dos caras.

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Review 2

. - “I see two bored boys. Let´s share our toys with the boys”. Said Sam. - Yes, that is a good idea.

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Las palabras clave de una canción

Mamá llamó al doctor y el doctor le aconsejo: “No más changuitos brincando en la cama” Then two little monkeys begin jumping

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Rimas en la lluvia

-Then, inside the clouds; write each word two times.3.-Then, with the help of an adult, cut the clouds out.1.

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Lo que me hace sentir

Fue escrito por Charles Perrault hace mucho tiempo.You have already listened to two different stories in previous lessons

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