Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Comencemos leyendo de qué se trata este proyecto.

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Mi familia

ñuhu, in mi ña ra ñanf o , mi tuhu ra d e tha

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Narrando las noticias

entre seis y doce años de edad, visitó este martes el Jardín Botánico de Chapultepec, aquí hay una coma, continuamos leyendo

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¡El periódico Perico!

Ahora vamos a revisar el periódico que estaba leyendo hace un rato.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Para encontrar la información que buscas puedes hacerlo mediante los títulos e incluso leyendo los subtítulos.

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El descontento social en Nueva España I

Si estas interesada o interesado en conocer más sobre Canek puedes leer el libro “Canek Historia y leyenda de un héroe maya

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El legado de la época virreinal I

Conociste el estilo barroco en la literatura leyendo algunos fragmentos de escritores de la época, se nombraron algunos representantes

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Los aportes africanos y asiáticos

Se trata de la China Poblana, ahora leerás la leyenda de este personaje.

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Leyendas novohispanas

Por ejemplo, la leyenda de “La Llorona”, que es una leyenda muy conocida y que incluye lo que parecería algo sobrenatural

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El legado de la época virreinal I

Conociste el estilo barroco en la literatura leyendo algunos fragmentos de escritores de la época, se nombraron algunos representantes

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No los encuentro

B: What´s the matter?

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¿Cómo pedir algo?

As you can see, they get all they ask for, because they are nice when they make the requests.

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Expresemos deseos y necesidades

(a) WOMAN: The red one or blue one? MATIAS: The red one.

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Anunciando se comunica la gente

Let’s go with the class.

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Canta y muévete al ritmo de la siguiente canción: Open shut them Open shut them Make a Little

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