Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

El pijama, es aterciopelada, tersa, suave, calientita.

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Midiendo la masa

No, pero es algo más fácil, otra pista, ¿En dónde está la estatua?

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¡Cuántos colores!

De preferencia utilizar jeringa o pipeta de plástico para que la mezcla resbale por una de las paredes del vaso.

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La solubilidad en la cocina

El polvo ya no se ve, pero observamos que el agua se pinta del color del polvo.

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¡Esas formidables fuerzas!

¿Lo que acabamos de ver te da una pista para resolver la tarea?

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Integremos lo aprendido del sonido

las ideas básicas acerca del sonido, no será difícil porque si te fijas en cada globo deberá ir una imagen que dará una pista

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Las fuerzas participan en nuestra vida diaria

Pista para cada máquina o herramienta, es importante que tú y tu compañero de juego lean las pistas con atención.

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El sonido como un punto de encuentro en las ciencias

Observa qué te dice la primera pista. ¡Vas con la primera pista!

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A todo pulmón

Perfecto, esta información te permite pasar a la última forma de respirar, ¿Tienes una pista de cuál es?

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Midiendo la masa

No, pero es algo más fácil, otra pista, ¿En dónde está la estatua?, de una vez ayúdame a decir dónde está cada objeto.

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¡Cuántos colores!

De preferencia utilizar jeringa o pipeta de plástico para que la mezcla resbale por una de las paredes del vaso.Vaciaremos

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¡Esas formidables fuerzas!

¿Lo que acabamos de ver te da una pista para resolver la tarea?

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Segundo: Realiza la entonación de la pieza Tercero: Canta con la pista.

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Canto y reinvento

Tercero: canta y baila con apoyo de la pista. Cuarto: repite las veces que sean necesarias.

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Familias coloridas

También nos hizo recordar que todo lo que nosotros sentimos lo podemos pintar, como cuando Julieta pinta el trinar de los

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