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Respetamos nuestras ideas

También pudo ser, que el conflicto no fue que quisieran hacer cosas diferentes, sino que ninguna quería hablar tranquilamente

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Rechazamos la discriminación

Pato, muy enojada, regañó a sus hijos por tratar así a Tranquilo, pero esto, en vez de solucionar el problema no hizo sino

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Reconocemos lo que nos hace daño

En este caso, el ejemplo es positivo, pues la forma en la que actuaron los maestros fue para ayudar y no para discriminar

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Mujeres y hombres: somos iguales

Los roles en cualquier grupo, no deben darse por nuestro género, sino que debe ser una elección de cada persona, porque todos

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

En la sesión de hoy has aprendido que las reglas y normas no sólo favorecen la convivencia, sino que además ayudan a respetar

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La información es clave en la solución de los problemas

Camila aprendió mucho, y no sólo eso, sino que, junto a sus amigas y amigos, organizaron acciones a favor del medio ambiente

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Y entre más personas seamos responsables con nuestros desechos, mayor será el impacto positivo.

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Me reconozco y valoro

capacidades diferentes, capacidades que tú mismo identificas, reconoces y valoras, es decir, que consideras que son positivas

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Capacidades y habilidades en acción

Es divertido, cuando se comparten las capacidades y habilidades pueden pasar cosas muy positivas, como resolver problemas

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

aprender a convivir con los demás por más tiempo y ser más tolerante, además de ser capaz de reconocer que no vives solos, sino

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

No la juzgaron por pertenecer a una comunidad indígena o hablar una lengua originaria, sino que comprendieron que ellos también

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Todas las personas son únicas y valiosas

del Programa Nacional de Convivencia Escolar, de 3º grado, en el tema, “La autoestima es la valoración, generalmente positiva

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

compañeras, compañeros y de las personas con quien interactúas, como tus familiares, aprendes a valorar sus aspectos positivos

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Ahora ya no sólo en el ejemplo de la isla a donde llegaron estos personajes, sino en tu vida cotidiana.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

La mayoría de las ocasiones, las personas que migran de su lugar de origen no lo hacen por gusto, sino por necesidad, por

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