Contenido · Ficha de clase

El hombre orquesta

Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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El ritmo de tu cuerpo

Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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La rutina musical

Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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La vida cotidiana en movimiento

Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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Un espacio para movernos

Es interesante que en las manos llevan sonajas, las cuales complementan sus movimientos con sonidos, que además tienen todo

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Museos, más que una visita, una experiencia

Extraído de http://old.museotamayo.org/obra/peinture Analiza y comenta las semejanzas y diferencias

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Objetos que cobran vida

Lee con atención preguntas de los estudiantes: Fernando Núñez de Ciudad Obregón, Sonora, dice: En un museo virtual

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Jugando a inventar historias

El teatro de sombras es muy antiguo.

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Fiestas de la comunidad

Creación de imágenes en movimiento utilizando estímulos sonoros, táctiles y visuales.

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De grises y colores

carboncillo es una de las técnicas de dibujo que emplea el uso de colores en grises y el contraste que hay entre la luz y sombras

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El soporte y el formato

observa distintas manifestaciones artísticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas

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Recordando aprendizajes bidimensionales

observa distintas manifestaciones artísticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas

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Los títeres y la animación de objetos

que se colocan detrás de una pantalla semitransparente y que toman ‘vida’ con un foco de luz que genera un teatro de sombras

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Las obras que se bailan

Ahora solo falta definir el recurso sonoro y el corporal.

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Sonidos para imaginar y jugar

Vas a repetir una o dos veces cada “diálogo sonoro” para que los puedas recordar, en total crea 2 pares de sonidos.

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