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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Para organizar la actividad recordemos el Plato del Bien Comer. ¿Qué hacemos?

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Abono orgánico para plantas

Observa el Plato del Bien Comer, especialmente los alimentos que están encerrados en el círculo rojo, ¿En qué se parecen?

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Aprendamos con la ciencia

Vamos con cada plato, ¿Qué pasó en el plato con vinagre? La tinta se corrió apenitas en los dos papeles, pero nada más.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Me vertieron en un plato y al lado mío, en una taza, ¿A quién creen que pusieron?

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Que la fuerza lo deforme...

rinoceronte, quien, con ayuda de un orangután, había armado unos hermosos columpios de metal, con un gran travesaño plateado

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Familias coloridas

Por ejemplo, a mi abuelita le platico todo y mi comunicación con ella es directa, con mi hermana es intermitente, pues a

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Soy fuente de sonidos

Te platico que cuando era niño la música que escuchaba era fantástica.

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Jugar con mi espacio personal

Por ejemplo, las palabras que recibes de las personas y que te hacen sentir que brillas eso que te genera alegría y placer

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El movimiento, el sonido y el color

celebración materiales con colores que brillan y reflejan siempre mucha luz en nuestros hogares como el color dorado, el plateado

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El museo de mis emociones

Platico sobre mi objeto.

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Poses y gestos

Con estos cinco rostros más vas a realizar el juego que se te planteo anteriormente, agrégale a cada uno de los gestos un

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Naomi alumna de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz, ubicada en el municipio de Atizapán de Zaragoza, Estado de México, planteo

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Poses y gestos

Con estos cinco rostros más vas a realizar el juego que se te planteo anteriormente, agrégale a cada uno de los gestos un

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Adivina de quién se trata

Nos despedimos de ustedes y fue un placer compartir ideas y compartir este viaje.

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Cantando se aprende mejor

Los estaba observando y me di cuenta de que les está llamando la atención la atarraya, ¿Qué les parece si les platico un

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