Resultados para: «plande-acción»
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
A partir de esta explicación, puedes recuperar la siguiente acción para el cuidado de tu sentido del olfato.
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
¡Una acción más!
Adelante, ¿Qué propones?
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· Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
serie de “partículas” que se despiden del vapor el caldo, este viaja hasta llegar a tú nariz, ahí el olfato entra en acción
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
En esta imagen se puede ver a una niña y un niño regando una planta.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el medioambiente
“Sembrar y cuidar los árboles”
Para determinar la siguiente acción de cuidado qué te parece si le pedimos ayuda
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
Cuenta con dos plantas, es decir dos pisos, en este momento solo vasa observar el croquis de la planta baja.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
Planea la construcción de un museo en casa.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Con todo lo anterior, puedes recuperar la siguiente acción y anotarla en la tabla.
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
donde las tarjetas las podremos ver, entonces tendrás que elegir el par correcto, tomando en cuenta dos aspectos, la acción
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· Ficha de clase
El otoño en México
En el otoño se vuelven amarillas sus hojas porque la planta ya no tiene vida, excepto su fruto que son las mazorcas de donde
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
En esta imagen se puede ver a una niña y un niño regando una planta.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Observa detenidamente las imágenes para que las relacionemos con la acción corresponde.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Tu conocimiento te será de utilidad para que posteriormente, resuelvas las actividades que plantea tu libro de Conocimiento
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Algunas de esas características las conocerán en este segundo grado, además realizarán algunas actividades que plantea su
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
responsabilidad de proteger sus derechos, pero los niños tienen el compromiso de cuidarse en su vida diaria.
7) ¿Qué acción
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