Resultados para: «plan-dn-iii-e_1»

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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
We can play each part with a different instrument.
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Musical instruments
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Musical instruments
We are going to play a song and you will guess what instruments are being played.
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Let´s explore!
Contenido · Ficha de clase
Let´s explore!
Let 's play!
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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Contenido · Ficha de clase
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Now, I want to invite you to play a game to see how much you know about science.
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(ciclo II)
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(ciclo II)
(ciclo II)
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Expresemos deseos y necesidades
Contenido · Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
Thank you WOMAN: You´re welcome AT HOME… XIMENA: What a nice ball Matias ____________ your ball to play with my friends?
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¿Me prestas tus cosas?
Contenido · Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
(Ciclo II)¿Me prestas tus cosas?
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(Ciclo II)
Contenido · Ficha de clase
(Ciclo II)
(Ciclo II)
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Let’s play!
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Let’s play!
Let’s play!
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What´s your favorite story?
Contenido · Ficha de clase
What´s your favorite story?
So, to begin with, let’s play a guessing game. Entonces, para iniciar los invito a jugar adivinanzas.
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Stoy Time
Contenido · Ficha de clase
Stoy Time
Realizing this, Jaguar had a plan, he sent a Popoca´s messenger to tell Itza that Popoca was dead and told him to offer her
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Free time
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Free time
Dibujar Listen to music Escuchar música Chat with friends Platicar con amigos Jump the rope Saltar la cuerda Play
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Inside fun
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Inside fun
Play ball games. Jugar a la pelota.
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
Quetzalcóatl and the corn plant.
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¿Qué te gusta hacer?
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¿Qué te gusta hacer?
Do you like to play games? ¿Te gustan los juegos? Do you like to watch videos? ¿Te gusta ver videos?
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