Contenido · Ficha de clase

Instructivos

We will see you soon! ¡Nos vemos pronto!

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

We hope you enjoyed the activities that we shared today.Thank you so much for joining us.See you son. ¡Buen trabajo!

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Let´s explore!

Now, we will do an experiment. Ahora, haremos un experimento. Are we going to our lab?

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

learned last week.Let’s sing it as we remember it.Then we can add the melody.

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Musical instruments

We hope you enjoyed it as much as we did. Esperamos que la hayan disfrutado tanto como nosotros.

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What is your favorite musical instrument?

First, we have the title, then the family of the instrument. After that, we can see the material and how it is played.

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What is your favorite musical instrument?

First, we have the title, then the family of the instrument. After that, we can see the material and how it is played.

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What can you find in the sea?

What can we find in the sea?

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Repasemos algunos temas

Today we have a surprise for you! We’ve been asked to share the end of that story and here we go.

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El texto informativo

Portal web sobre el agua de la UNESCO.

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Tiempos verbales pasado y presente

Para ir a visitar a su mamá, el ratón compró un coche, luego compró unos patines, también compró un par de tenis y corrió

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Servicios al cliente, contacto, atención al cliente, dudas, llame sin costo, un icono de teléfono, una dirección web

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La riqueza de los idiomas o lenguas

¡Wee nikálili asali emí yua! ¡Nos vemos en una siguiente clase! ¡ché sine tá ché riwiboa!

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Mi glosario de neologismos

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

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