Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

encuentran : Pegasos , lindos pegasos , Los sueños

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¡Aires de familia!

Necesito una cajoner a para ordenar mi ropa.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

se utiliza la misma información, pero con una explicación más detallada, aun así, ambos recursos gráficos nos ayudan a ordenar

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Las oraciones tienen un orden adecuado?

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Narrar mi historia familiar

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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Déjame contarte sobre mi familia

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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Revisando los periódicos

generalmente da a conocer una información de la realidad de forma objetiva, es decir, tal y como sucedieron puede ser de algún suceso

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¡La fuerza de mis raíces!

Entonces colocamos en la misma línea a los hermanos, solo que, en orden, es decir, como llegaron a la vida.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Énfasis: describe o caracteriza objetos, personas o sucesos mediante frases adjetivas.

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Características de los artículos de divulgación científica

Títulos y Subtítulos: Ordena la información.

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Representando a los textos narrativos

Énfasis : emplea el orden cronológico al narrar: Usar tiempos verbales para narrar sucesos, palabras y frases que

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Dejando claro quién soy yo

¿Tu texto lleva un orden cronológico, es decir, un orden en el tiempo? 

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Emplea el orden cronológico al narrar.

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Conociendo a los personajes

La siguiente característica, ¿En qué orden se narran los sucesos? es decir, ¿Qué orden llevan?

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Retomaremos el mismo tema para ordenar y difundir la información en un periódico mural o escolar, los pasos son:

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