Resultados para: «obtener-algo-que-se-quiere»
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· Ficha de clase
La magia de los sentimientos
Los celos son un sentimiento que experimenta una persona cuando se siente amenazada por perder algo que quiere mucho, por
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· Ficha de clase
Mi maleta de los sentimientos
que quieras llevar en tu maleta y para qué te van a ayudar en tu vida.
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
Eso quiere decir que una emoción se pasa rápido, pero un estado de ánimo puede durar todo el día.
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
Cuando sucede algo que te afecta, puede surgir una emoción y se puede activar un estado de ánimo.
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
Aprendizaje esperado:
describe qué son los estados de ánimo y ejemplifica en qué situaciones se presentan
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
La tristeza es una emoción que surge cuando no se logra una meta o se pierde algo valioso, cuando estás triste no tienes
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
Bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
, noticias, redes sociales, etc.Saber qué voz sigues y por qué le haces caso tiene que ver con lo que has aprendido en tu
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Describe qué son los sentimientos y cómo se manifiestan, así como la importancia de ellos en la vida cotidiana para lograr
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
describe qué es una emoción básica y cómo influye en su vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
La botella se convertirá en un títere que irá interactuando contigo y con quien este acompañándote, para ir identificando
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
describe en forma general qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
La mente que a veces miente
La mente que a veces miente
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Tiene que ver con reconocer qué es lo que sientes y tratar de ver si la situación se puede ver de otra manera.
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Tiene que ver con reconocer qué es lo que sientes y tratar de ver si la situación se puede ver de otra manera.
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