Resultados para: «nuevo-mapa-europeo»
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europea?
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
¿Has realizado alguna actividad nueva que antes no hacías? ¿Has aprendido a hacer algo nuevo? ¿Qué tal lo haces?
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
v=7mNQqrWQvt0Acabas de observar una parte del caso de Brandon, quien es nuevo en Kipatla y tiene problemas para poder entrar
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
caliente de los pasteles en el estómago el mundo se veía diferente.La hiena tomó el saxofón y la rata sacó la guitarra y de nuevo
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Por ejemplo, la “Convención sobre los Derechos del niño” es un documento que aportó una nueva idea de la protección que necesitan
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
y un inicio de una nueva historia.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
Para algunas niñas y niños, estar en una situación en la que se tiene que elegir entre varias opciones es una experiencia nueva
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
¿Tomarías la decisión de ocultar su mala calificación? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
los encantados, el juego de las sillas, escondidillas, policías y ladrones, y luego a la tortuga se le ocurrió un juego nuevo
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Si
Las piñatas
El pueblo mexicano ya conocía las piñatas antes de la llegada de los europeos.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
-Y ¿Cómo podemos, hacer para que se hable de nuevo esa lengua?
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Como María Lorena, que no por vivir en la Sierra Tarahumara no iba a poder ir a un ultramaratón a Europa y ser una atleta
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
escuela, en la calle, en el mercado, es decir en cualquier espacio donde hayas visto que te excluyeron y te trataron de mala
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
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Como habrás notado en el video al principio tenían muy mala actitud las chicas, pero ¿Por qué fue la discusión
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Tenemos un tablero con nueve casillas y debemos formar una línea de puntos, de forma vertical, horizontal o diagonal.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Ya se sabe que no se debe quemar basura, ni pasto, porque perjudica la salud y el medio ambiente, pero hay un nuevo vecino
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