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Following instructions.

Second, cut triangles out of the black paper and glue to the ears, then glue the ears to the plate.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

thread it through that hole.

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Instructivos

Thank you girls and boys! No olvides compartir sus trabajos con tus maestros.

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Like whales.Can you believe that scientists discovered that these two different animals share the way they feed their babies

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Let´s explore!

Then you will love today´s lesson because we will be scientists. ¡Genial!

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Would you like to practice more?Our next activity is about that.

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Musical instruments

And some information to know more about the musical instruments.

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What is your favorite musical instrument?

First, we have the title, then the family of the instrument. After that, we can see the material and how it is played.

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What is your favorite musical instrument?

First, we have the title, then the family of the instrument. After that, we can see the material and how it is played.

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What can you find in the sea?

we are missing in the monograph.Remember that our monography should have illustrations too, then in this activity we are

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Repasemos algunos temas

We’ve been asked to share the end of that story and here we go.

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La elaboración de carteles

Ìmbà ìyì nasgájmà gyiáma ìjín goço, naçthán lóç rí mujngua ná guçwá thana, na ìwá mingi màtrìgú thana kangó màxáyaa asdo

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La elaboración de carteles

Ìmbà ìyì nasgájmà gyiáma ìjín goço, naçthán lóç rí mujngua ná guçwá thana, na ìwá mingi màtrìgú thana kangó màxáyaa asdo

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Los museos, ¿para qué?

Zara Cruz Mora de la escuela primaria Martín Oyamburu comenta que visitó el museo del Ferrocarril en Tulancingo Hidalgo.

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Tan lejos y tan cerca

Para dar inicio, vamos a leer una pregunta que nos realiza el alumno Arath Pauels de la Escuela Primaria José María Luis Mora

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