Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Ahora comienza a escribir el paso número uno, lo harás usando la forma verbal en infinitivo.

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Tiempos verbales pasado y presente

Tiempos verbales pasado y presente

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Planifiquemos una narración

Ahora sigue el mensaje explícito del refrán, ¿Cuál crees que es? ¡Excelente!

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Una noticia importante

daban desde la viva voz, cuando las personas se encontraban en los caminos, y si era urgente las personas enviaban mensajeros

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Lo implícito y explícito en los refranes

y 2 para el mensaje implícito.

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Al buen entendedor...

Aprendizaje esperado: comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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Juguemos con las palabras

Aprendizaje esperado : comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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Camarón que se duerme...

¿Tienen algún mensaje?

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Y en ese instante comprendes el tema y el mensaje que el poeta o la poetisa plasmó en el escrito.

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Leer y sentir la poesía

Al ir analizando el poema vas identificando sus mensajes y significados, descubriendo sus emociones y relacionando todo con

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Debes elegir una sola forma verbal, recuerda que al escribir un instructivo debes usar una sola forma verbal, puede ser la

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Aprendizaje esperado : comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Por último, no olvides el tiempo verbal, que debe estar en pasado, porque estas contando algo que ya se dijo.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

De esta forma ya puedes entender el mensaje del Doctor Ancona, la función de la coma y del punto y coma es ordenar las ideas

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Los productos que se anuncian ofrecen beneficios reales en sus mensajes?

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