Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

este caso no se cumple con el derecho de ir al doctor y a ser atendido de manera oportuna.La posible solución es que la maestra

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Respetamos nuestras ideas

La maestra interviene y también le grito. Le convido un poco de mi almuerzo.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Bueno, la penúltima situación es esta: En la clase de educación física la maestra organiza dos equipos para practicar fútbol

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

tarjeta corresponde al Derecho a la educación y dice: “Voy a la escuela, pero no he aprendido mucho, no entiendo a mi maestra

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Maratón de los derechos

mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación, pero sobre todo, en compañía de tu maestra

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Maratón de los derechos

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

tarjeta corresponde al Derecho a la educación y dice: “Voy a la escuela, pero no he aprendido mucho, no entiendo a mi maestra

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Por qué se desilusionó Rita y se enojó su papá cuando la Maestra le encomendó cuidar una hormiga?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Por qué se desilusionó Rita y se enojó su papá cuando la Maestra le encomendó cuidar una hormiga?

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¿Me prestas tus cosas?

Aquí, en mi maleta. Esta es una maleta mágica.

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¿Cómo pedir algo?

Pide a tu maestra o maestro que te ayude en su pronunciación, o si alguien de tu familia habla inglés, podrás practicar con

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No los encuentro

No olvides compartir tus trabajos con tu maestra o maestro de inglés.

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Let’s play!

Observa el siguiente video que nos compartió en una clase anterior la maestra Ramona.

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Let’s sing a song!

Recuerda anotar tu canción favorita en tu cuaderno, dibuja las imágenes y compártelo a tu maestra o maestro.

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Let’s have fun!

Recuerda anotar tu canción favorita en tu cuaderno, dibujar las imágenes y compartírselo a su maestra o maestro.

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