Resultados para: «lectura-comentada»
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· Ficha de clase
La mente que a veces miente
Para Saber Más:
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https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533114/3o_Cuaderno_PNCE_2019.pdf
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Con tu propia melodía, intenta cantar la canción de las emociones y también realiza movimientos haciendo alusión a la letra
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Con tu propia melodía, intenta cantar la canción de las emociones y también realiza movimientos haciendo alusión a la letra
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
Al finalizar, la Doctora Emoción, comenta al compañero para invitarlo a reflexionar:
¿Cómo crees que Nelson Mandela se sentía
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· Ficha de clase
Desarrollando nuestros "superpoderes"
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia, seguro les parecerá interesante y podrán decirte
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· Ficha de clase
El ABCD para transformar la emoción
Adriana comenta a Mario que imagina cómo se siente, porque a veces a ella también le ha pasado y que, en ocasiones, percibimos
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
La maestra Ruth comenta que fue el tiburón Palomo quien ayudó a Cupertino.
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
Mario comenta que, entonces Kirahvi, es una jirafa muy joven.
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
Para saber más:
Lectura
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533114/3o_Cuaderno_PNCE_2019.pdf
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia, seguro les parecerá interesante y podrán
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
¿Qué podrías comentar al respecto?
¿Porque cuesta trabajo pedir ayuda?
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia, seguro les parecerá interesante y podrán
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Sigue leyendo lo que nos comenta Adriana y Luis.
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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