Contenido · Ficha de clase

The next weekend

Aprenderás a contarles a tus amigos y familia, tus planes para el fin de semana.

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Stoy Time

Realizing this, Jaguar had a plan, he sent a Popoca´s messenger to tell Itza that Popoca was dead and told him to offer her

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What´s your favorite story?

Aprendizaje esperado: interpreta el contenido de un cuento.

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Story time

Aprendizaje esperado: Interpreta el contenido de un cuento.

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¿Qué te gusta hacer?

Aprendizaje esperado: Interpreta el contenido de un cuento.

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Las instrucciones son importantes

Do you think a manual could help Pancho to make a paper plane?

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Me encantan las leyendas

Atraparé a Robin Hood con un concurso de tiro con arco, espero que mi plan funcione.

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Let´s explore!

Why is it important to water plants?

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Tercer paso: pega la tapa en medio del plato, ahora la nariz está lista.

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Ocote: okotl planta que sirve para alumbrar. Ocote: okotl kuauitl kuali pa tixuxli.

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En busca de mis raíces

Era curandero y conocía los secretos de todas las plantas medicinales.

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¿Quién va primero?

Cada jugador, escribe en su hoja de papel 3 nombres de objetos, animales o cosas que observe en su entorno, por ejemplo: Plato

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Somos me´phaa

leído en sus libros de ciencias naturales, por ejemplo, cuando leen acerca del cuidado del medio ambiente, de la vida de plantas

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Lee con atención el caso de Mario e identifica cómo cada persona interpreta de manera diferente los chistes.

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Los guiones largos nos indican diálogos

se utilizan guiones largos al principio de cada oración, mientras que en el discurso indirecto el narrador es quien interpreta

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