Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

For the next activity. I have pictures of some instruments.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

We will check each of them and look for an example.

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Let´s explore!

Next question: What is the lion’s mane for?

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Instructivos

First step: Look for a clean cardboard box.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Are you ready for your English class?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

la palabra recuerda buscar en el diccionario e irlas anotando en tu cuaderno Chichón es un bulto que sale

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¡Lo que sé de los chistes!

hábiles para contar chistes, el “tío X” que tiene mucha gracia y hasta sientes como si viviera en ese momento el chiste, sabe

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Nos toca a todos

Un integrante de la familia sale a comprar los ingredientes para la comida, como pollo, tomates, chiles, ajos, cebollas,

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Granos de sal. Un plato de plástico.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Ahora elegirás el espacio donde los ordenarás, puede ser en uno de los muebles de la sala, en una caja de cartón, en un huacal

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Sal al patio de tu casa, observa con atención para que respondas de acuerdo a lo que hay en el lugar donde vives y anótalo

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De comas, puntos y mayúsculas

Qué importante es tomar un respiro y hacer las cosas con calma, no les ha pasado que hacen algo con prisa y las cosas no salen

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¡Hagamos un folleto!

Para ello, retomaremos la información que redactamos la clase pasada, aquí tengo la redacción que realizamos en el foro.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Quien la escribió, tiene muy mala ortografía, que no sabe dónde van los acentos, así que conforme vas leyendo no lo olvides

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Leemos poemas

Retomado las preguntas anteriores, te comento que no se sabe a ciencia cierta si este poema sea o no de Nezahualcóyotl, pero

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