Resultados para: «genero-dramatico»
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género?
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
No solo se trata de separar los residuos sino de pensar en estrategias para generar menos residuos.
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?
Como observaste en el video los peces hacen movimientos con todo su cuerpo y su cola para poder nadar, por lo general cuanto
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Otros se pueden realizan fuera de la casa o al exterior: Por lo general, se juegan entre varias personas en un espacio libre
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
La separación de residuos es una acción que ayuda a no contaminar tanto nuestro planeta en general y a cuidar el lugar donde
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· Ficha de clase
Recordemos nuestras costumbres
El propósito es acercarse a los elementos que generan vida que son el fuego, el agua, el viento y el aire.
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· Ficha de clase
Costumbres decembrinas
Ya notaste que estas en el último mes del año y por lo general es una época donde las familias se reúnen para celebrar y
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· Ficha de clase
Experiencias con nuestra vista
¿Por lo general tus ojos los tienes rojos?
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
Las reglas ayudan a mantener orden, respeto, solucionar conflictos y generar una convivencia en la que todos pueden participar
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
en su comunidad está prohibido tirar basura en las áreas verdes, porque si esa basura está cerca de las plantas, puede generar
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
para producir miel en su panal y alimentarse, además, las abejas, otros insectos y aves ayudan a las plantas a que se generen
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
También hemos aprendido que las tradiciones por lo general se celebran en una fecha en específico, con el fin de recordar
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· Ficha de clase
Las tradiciones durante el año
#page/86
Las tradiciones son importantes para toda familia, generan sentimientos de cercanía que se hacen
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
Cuando golpeas, los objetos, estos vibran, se generan ondas, ondas sonoras que viajan por el aire y llegan al oído y el cerebro
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
El sonido se produce cuando hay interacción entre objetos y se generan vibraciones que viajan en formas de ondas hasta el
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Por ejemplo: Al aplaudir se puede generar un sonido fuerte, si se aplaude fuerte, pero también un sonido débil, si aplaudes
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