Resultados para: «fun»
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
Iyari (títere): Me sentí muy contento, quería seguir bailando y bailando, me gusta mucho girar y sentir que todo se mueve, fue
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
Fue un emocionante viaje alrededor del mundo. Qué música tan variada, sus culturas y su comida.
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
Probablemente te trajo un recuerdo; si fue así, escríbelo en tu cuaderno.Otro elemento importante que se debe tomar en cuenta
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
En el coro pudiste observar cómo el bailarín se fue al piso y comenzó a imitar los movimientos de ese animal.Entonces, tu
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
secuencia de movimientos enfocados a la acción de bailar, mientras lo haces puedes interpretar alguna canción.El maestro Sensei fue
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
https://youtu.be/CvwiHmO2Xfc
(del min. 27.00 al 27.04)
Erik: Muchas gracias, amigos, la fiesta virtual fue perfecta gracias
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
¿Cómo te fue? Es momento de practicarla en nuestra hoja con el pentagrama.
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
cuando me quise acordar de las características que encontramos en una obra de este género, incluso pensé en aquella vez que fui
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· Ficha de clase
Cantando se aprende mejor
Don Cantalicio: Esta atarraya la hice yo mismo, utilicé unas cuerdas que fui tejiendo y anudando poco a poco (abre la red
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
BEETHOVEN: Pues mira hubo un niño que estaba muy de moda en su época porque fue un pequeño genio, y ahora un gran músico,
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· Ficha de clase
Andares y caminos
En cada estado del tiempo tu andar fue distinto y aquí el mayor reto fue imitar a tus personajes.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
BEETHOVEN: Pues mira hubo un niño que estaba muy de moda en su época porque fue un pequeño genio, y ahora un gran músico,
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· Ficha de clase
Andares y caminos
En cada estado del tiempo tu andar fue distinto y aquí el mayor reto fue imitar a tus personajes.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
(restauración de Nicolás Cordier, 1609)
¿Cómo te fue, lograste tomar la forma de cada una de las esculturas?
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
en esas clases necesitaste tomar una medida común de comparación, en aquel entones fue una cuchara.
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