Resultados para: «establecer-acuerdos»
7826 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Aprendizaje esperado
: reconoce la necesidad de establecer relaciones de igualdad entre mujeres y hombres
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Aprenderás a reconocer la necesidad de establecer relaciones de igualdad entre mujeres y hombres.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Decidirnos por escuchar, dialogar y buscar un acuerdo.
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Estar tranquilos, hablando y tratando de llegar a acuerdos, se pueden resolver los conflictos y los desacuerdos.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
¿Qué pasa si alguien no está de acuerdo con alguna regla?
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Nos organizamos para construir acuerdos.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
“Arbitrario” quiere decir que se actúa de acuerdo a la voluntad o el deseo de una persona, y que no obedece a principios
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Recuerda que las leyes son: acuerdos de carácter obligatorio que se establecen para la mejor convivencia de todas y todos
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Ahora vamos a jugar “Tripas de gato” ¿Se acuerda de ese juego?
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
 
De acuerdo con la palabra, vamos a hacer la descripción que corresponde.
Representante vecinal.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Ahora vamos a jugar “Tripas de gato” ¿Se acuerda de ese juego?
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Te acuerdas del video que te compartió y que se llama, “Las reinas del patio”, de Sara Cano ¿Te acuerdas?
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Escríbelas en tu cuaderno de acuerdo a como se van leyendo y respondiendo.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Las niñas y los niños estuvieron de acuerdo y se organizaron para:
Investigar cuales son los principales problemas
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Y que el consenso es muy importante, es decir llegar a acuerdos, en este caso sobre las acciones que vamos a realizar para
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