coleccion · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

En el siguiente esquema puedes apreciar varios ejemplos, según el ámbito de la salud que afectan.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Observa cuáles son estos pasos en el siguiente esquema.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Puedes tomar como referencia el siguiente esquema.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

A continuación, observa el siguiente esquema sobre los ámbitos de participación de las y los adolescentes.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Ahora, analiza el siguiente caso; presta atención, ya que construirás un esquema después leer el ejemplo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Realiza un diagrama o esquema que te permita sintetizar la información y tenerla a la mano. ¡Buen trabajo!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Traza un esquema como el que se muestra a continuación. El esquema consta de seis cuadros.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Observa el siguiente esquema: Casa u hogar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

El reto de hoy: Realiza un esquema.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Para profundizar más al respecto, observa el siguiente esquema.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Como pueden observar, en el esquema se mencionan algunos motivos, tales como: evitar una sanción, ceder a lo que quiere un

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para ello, puedes emplear las preguntas que se muestran en el esquema anterior.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

En la parte superior del esquema anoten el título: “Principios, valores y criterios éticos”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

A continuación, observa el siguiente esquema para profundizar en la identidad.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Finalmente, concluye tu esquema gráfico y compártelo con quien tú desees. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver coleccion