Resultados para: «empujar»

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Consulta refranes, dichos y pregones
coleccion · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Énfasis: definir y emplear fuentes orales para consultar refranes, dichos y pregones. ¿Qué vamos a aprender?
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
coleccion · Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Éstos forman parte de la lírica popular, es decir, de las expresiones populares que se caracterizan por emplear el lenguaje
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Comentarios con sentido
coleccion · Ficha de clase
Comentarios con sentido
Para empezar, se comparte el siguiente texto. ¿Estás lista o listo?
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Difundamos la información
coleccion · Ficha de clase
Difundamos la información
Para empezar, piensa en un fenómeno natural, por ejemplo, los tornados.
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Uso de los esquemas en la monografía
coleccion · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
¿Podrás emplear estos ejemplos en su monografía?
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No sólo en los libros…
coleccion · Ficha de clase
No sólo en los libros…
Es decir, no se vale emplear diferentes sistemas para plantear las referencias.
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La coherencia y la progresión temática en la monografía
coleccion · Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Cabe destacar que al emplear estos esquemas se puede generar una progresión temática.
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Temas relevantes que nos informan
coleccion · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
considerar siempre el tema y los subtemas, con la intención de que, al momento de buscar información sobre éstos, puedas emplear
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La coherencia y la progresión temática en la monografía
coleccion · Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Cabe destacar que al emplear estos esquemas se puede generar una progresión temática.
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Temas relevantes que nos informan
coleccion · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
considerar siempre el tema y los subtemas, con la intención de que, al momento de buscar información sobre éstos, puedas emplear
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Una mirada al teatro
coleccion · Ficha de clase
Una mirada al teatro
Ahora sí, es momento de empezar tu adaptación. Pero, ¿se utiliza el mismo nombre del cuento o se puede cambiar?
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Los marcadores textuales en la monografía
coleccion · Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
superficie…” Como se mencionó, el marcador textual “sin embargo”, no queda ahí, y se le debe quitar, porque no puede empezar
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Tras bambalinas
coleccion · Ficha de clase
Tras bambalinas
es lo más importante, pues de ésta se deriva toda la obra, sin ésta no tendría sentido la historia, por lo que se debe emplear
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Explorando las formas de un poema
coleccion · Ficha de clase
Explorando las formas de un poema
”.Un pez que nada a contracorriente es el salmón y lo hace para depositar sus huevecillos, así que la fuerza que debe emplear
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Apostillando la escritura teatral
coleccion · Ficha de clase
Apostillando la escritura teatral
Para empezar, puedes ver que inicia con un texto breve que menciona dónde ocurre la acción y algunos objetos que se necesitan
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