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Exploremos algunas fábulas?

Moraleja: si no estás contento o contenta con lo que tienes, corres el riesgo de perderlo todo al final.

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Stoy Time

soldados llegaban a San Miguel Allende, Guanajuato, el alcalde ordenaba que no se compartieran los alimentos debido al contexto

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¿Qué te gusta hacer?

Énfasis: Recuerda los conceptos relacionados con el contenido de un cuento, describir actividades a partir de imágenes

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Todos utilizamos de manera regular diversas palabras de origen náhuatl, algunas de ellas son: Aguacate: aguakal

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En busca de mis raíces

Todos utilizamos de manera regular diversas palabras de origen náhuatl, algunas de ellas son: Muxtin tikijtulo

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Para ser breves

y su identificación en diversos recibos que tienes en casa.

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¿Quién va primero?

Reúne en casa diversos materiales que utilizarás para la clase: Marcadores (sujetados con alguna liga), papel, hojas, cuaderno

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Arte mè'phàà

Gracias por acompañarnos y recuerda cada día hay que ser mejores personas, a través de la lectura de diversos textos o de

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Somos me´phaa

Para comprender estas palabras o frases que se dicen en las ceremonias, es necesario tener en cuenta el tema, el contexto

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Durante las sesiones pasadas, has elaborado diversos textos descriptivos de orden literario como: chistes, trabalenguas,

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¿Con qué entonación lo decimos?

Como cuando te preguntan si quieres que te lean y contestas: ¡Sí!

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¡A leer las imágenes!

Naturaleza momentánea: depende el contexto.

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Nos toca a todos

colaborar en las tareas de casa y te diste cuenta que los reglamentos y normas de convivencia sirven en muchos espacios y contextos

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A rimar venimos, y rimando estamos

Énfasis: Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Identificarás e integrarás información relevante de diversas fuentes.

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