Resultados para: «comunicacion-escrita»
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comunicación?
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Escribe en tu cuaderno, si los derechos se están cumpliendo, sino es así, especifica que derecho se está incumpliendo y cuál
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Comenzó muy ilusionada con esta formación, pero enseguida descubrió que ésta se basaba en los libros, en la comunicación
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
jugarás con las fichas cuya imagen representa un Derecho de las niñas y los niños, y yo jugaré con las fichas que tienen escrito
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
La misión de esas autoridades es mantener el orden y la seguridad mediante normas escritas, como las leyes y los reglamentos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
jugarás con las fichas cuya imagen representa un Derecho de las niñas y los niños, y yo jugaré con las fichas que tienen escrito
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Escribe en una hoja una frase que se relacione con lo que has aprendido sobre las capacidades, las habilidades, las potencialidades
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Quizás te diste cuenta que, tienes capacidades personales como la tolerancia y la comunicación que te permitieron actuar
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Escribe en tu cuaderno el nombre de tres personas que conozcas: un familiar, un amigo o amiga, el señor de la tienda.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Escribe tu nombre al centro.
Pide a algún familiar que escriba alguna capacidad que identifiquen en ti.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
En el escalón de abajo, escribe cuáles son tus capacidades que has identificado, por ejemplo, dibujar muy bien, saltar la
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Escribe en la primera columna: “Vivienda” y después en la segunda columna: “Es importante para descansar, guardar nuestras
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
La actividad consiste en dibujar el tronco de un árbol y elaborar hojas, en donde vengan escritos derechos que lleven a los
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
Observa las estrellas, tienen escrita una frase.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Este texto es el que está escrito en el letrero que leyó Yatzil, la lengua en que está escrito es una variante del náhuatl
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