Resultados para: «alamos»
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alumnos?
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
El segundo ejemplo es: “Según un estudio, se señala como causas principales de la indisciplina el desinterés de los alumnos
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
de otras opiniones con respecto a los medios y cómo se consumen, escucha los siguientes comentarios emitidos por otros alumnos
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
El segundo ejemplo es: “Según un estudio, se señala como causas principales de la indisciplina el desinterés de los alumnos
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Para prevenirlo es posible identificar las señales que los propios alumnos emiten mediante sus gestos.
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
La diabetes es una enfermedad en la que los niveles de glucosa (azúcar) de la sangre están muy altos.
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
La diabetes es una enfermedad en la que los niveles de glucosa (azúcar) de la sangre están muy altos.
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· Ficha de clase
Así se construye un personajel
Y puedes construirlos exactamente como quieras, decidir si son jóvenes o viejos, con o sin barba, altos o bajos, fuertes
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Para comprender más este contenido, realiza el siguiente ejercicio: La maestra pidió a sus alumnos que escribieran un cuento
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Que los alumnos lleguen en su horario designado.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
está conformada la recopilación, señalando que contiene cuentos de subgéneros narrativos elaborados por alumnas y los alumnos
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· Ficha de clase
El material por elegir
Se presentarán casos donde alumnas y alumnos buscan información sobre un tema y tú revisarás qué material podrían consultar
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Las fichas temáticas o de estudio, como el nombre lo indica, tienen el propósito de ayudar a las alumnas y los alumnos a
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Lee las respuestas que dieron alumnos de secundaria de primer grado.
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
A continuación, se presentarán algunos comentarios redactados por alumnos.
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
A continuación, observa la siguiente tabla que realizó un grupo de alumnos en donde escribió sus preguntas iniciales sobre
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