Resultados para: «cuánto-caben»
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Cuando fui a comprar la pintura, vi que también la tenían en aerosol.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
¿Qué sucederá con el empaque cuando termine su vida útil?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Producimos en las ciudades tantos desechos que es importante tomar en cuenta este punto cuando la vida útil del empaque llegue
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Por eso se procuró tener en cuenta las posibles situaciones y posiciones en las que se daría uso al empaque.
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
¿Recuerdas cuando Hugo eligió entre distintos empaques elaborados de diferentes materiales para seleccionar el más adecuado
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
proyecto, por lotes, por producción en masa y por producción continua.El proceso productivo por proyecto se refiere a cuando
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
California se encuentra la Sociedad Astronómica Nacional y una de sus funciones es el desarrollo tecnológico e instrumental, cuenta
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
¿Te das cuenta cómo ver, escuchar y sentir, te puede abrir paso hacia opinar?
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
, cuando observan una danza o una obra de teatro?
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
¿Es la palabra que esperabas o te sorprendió cuando la dijiste?
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
Esto habla del medio de expresión que se utilizó, el lugar donde se llevó a cabo, el momento social que se vivía cuando la
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
¿Qué crees que estaba pensando el artista cuando creo esa obra?
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Un ejemplo podría ser, que los lentes de sol le sirven para ver a través del agua a cientos de metros de distancia cuando
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
¿Qué te imaginas cuando escuchas “arte colectivo”?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Cuando no puedes viajar hacia afuera, hay que viajar hacia adentro.
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