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Ficha: ¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.

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Ficha: ¿En dónde firmo?

comprende los requisitos de información y documentación que requiere el llenado de un formulario y los documentos probatorios

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Ficha: ¿En qué se parecen?

contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla.

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Ficha: ¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Ficha: ¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Ficha: ¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

características de algunas regiones naturales y aprende a utilizar distintos recursos gráficos para organizar y clasificar información

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Ficha: ¿Nos conocemos todos?

A través de esta ficha de clase, identificas información sobre tu familia en distintos medios y fuentes.

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Ficha: ¿Nos conocemos todos?

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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Ficha: ¿Por qué el prólogo?

analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas, dedicatorias y presentaciones

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Ficha: ¿Por qué el prólogo?

analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas, dedicatorias y presentaciones

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Ficha: ¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Ficha: ¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Ficha: ¿Por qué existen los animales?

obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas

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Ficha: ¿Por qué innovar procesos técnicos?

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Ficha: ¿Por qué innovar procesos técnicos?

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