coleccion · Ficha de clase

¿Qué dijo?

Estos ejemplos son la misma idea, pero con diferentes palabras.

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

La PE que suena P ¡No! Pon la carita del muñeco. ¿Puede ser la letra DE que suena D?

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Te leo lo que me gustó

Pero más amo, A mi hermano, el hombre.

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Rimando ando hasta bailando

Aprendizaje esperado: canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

¿Pero qué son los refranes?

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Ordeno mis ideas

No lo puede reemplazar, pero ¿Cómo puede hacer para que otro carro sea especial? ¿Comprar otro?

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¿Dónde lo encuentro?

Estoy buscando qué dicen los periódicos acerca del inicio de clases, pero me tardo mucho en encontrar la noticia.

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Nuestra clase bilingüe

Los maestros te van a enseñar a realizar muchas actividades con las que vas a aprender a leer y escribir, pero eso no es

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Hay narraciones de lobos feroces, pero también las hay de lobos buenos y simpáticos, aprende mucho con tus libros de texto

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¿Cómo se lo digo?

Énfasis: escribe un recado, mensaje, carta a alguien de su familia. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Francisco, Pancho

K y C pero no te preocupes, esos son detalles que poco a poco vas a ir aprendiendo.

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Paso uno, paso dos, paso tres.

varios juegos y no me gustaría que se perdieran, que se olvidaran y no volver a jugarlos, así que quiero escribirlas, pero

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¡Así también puede terminar!

en primero, avanzando en este proceso de escribir y leer, le dicen las ideas a la maestra y ella es quien las escribe, pero

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¿Cómo se lo digo?

Énfasis: escribe un recado, mensaje, carta a alguien de su familia. ¿Qué vamos a aprender?

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Ordeno mis ideas

No lo puede reemplazar, pero ¿Cómo puede hacer para que otro carro sea especial? ¿Comprar otro?

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