Resultados para: «cuarta-pared_1»

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¿Quisiste decir pared?
Hay más de… hay menos de…
coleccion · Ficha de clase
Hay más de… hay menos de…
lanzar sin que se rompa, y el cuadrado lo puedes formar con hojas o dibujarlo con un gis, incluso puedes utilizar una cubeta
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Un día en la vida de Juan
coleccion · Ficha de clase
Un día en la vida de Juan
“Un día en la vida de Juan” “Juan es un niño alegre, por eso, le gusta levantarse en la mañana, en cuanto sale el sol, lo
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Organizo mis días
coleccion · Ficha de clase
Organizo mis días
El cuarto día, ¿A qué te recuerda el sonido de la palabra jueves? Juntar, Julieta, jugo, jugar. Jueves-jugar.
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¿Quién llega primero?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
cuenta de 5 en 5 los conjuntos de fichas que tienes y forma 10 en total, por lo tanto, se forman más conjuntos.
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¿De cuánto en cuánto?
coleccion · Ficha de clase
¿De cuánto en cuánto?
Puedes ayudarte con tus dedos para ir contando de cuanto en cuánto va.
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De compras en el tianguis
coleccion · Ficha de clase
De compras en el tianguis
elotes que necesita y menciona que irán sumando de dos en dos, porque cada montón tiene dos piezas. 10 elotes: 2+2+2+2+2 Cuenta
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Un día en la granja de mi abuelito
coleccion · Ficha de clase
Un día en la granja de mi abuelito
Las sucesiones ayudan a encontrar la respuesta, pero primero necesitas saber cuántas patas tiene cada vaca, cuenta cuantas
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Formando rectángulos
coleccion · Ficha de clase
Formando rectángulos
Y también es diferente al cuadrado, aunque todos tienen cuatro lados.
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Descubriendo figuras geométricas
coleccion · Ficha de clase
Descubriendo figuras geométricas
Pascual se acercaba en cuanto la veía.
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¿Quién es más alto?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién es más alto?
Una escuadra.Lo que vas a hacer es colocarte de espaldas, contra la pared, sin zapatos, para que sea real.
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Juntando y cortando figuras geométricas
coleccion · Ficha de clase
Juntando y cortando figuras geométricas
Un círculo dividido en cuatro partes te da como resultado cuatro alas de mariposas. ¿Cómo hacer los pétalos de la flor?
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¿Cabe o no cabe?
coleccion · Ficha de clase
¿Cabe o no cabe?
Por eso es muy importante tomar en cuenta el tamaño de las cosas, para saber exactamente dónde puedes acomodarlas.
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¿Iguales o diferentes?
coleccion · Ficha de clase
¿Iguales o diferentes?
y no se puede tener paredes, sin tener suelo.
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Al final, ¿cuántos son?
coleccion · Ficha de clase
Al final, ¿cuántos son?
Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce y ¡quince!Son 15.
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Collares de colores
coleccion · Ficha de clase
Collares de colores
¿Te das cuenta de que es muy importante agruparlas?
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