coleccion · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

A continuación, lee un cuento.

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Los señalamientos del área de estudio

Puedes elaborar tus propios carteles, primero debes preparar el material para hacer las señalizaciones, si te diste cuenta

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué opinas del cuento? ¿Te gustó? ¿Se parece a lo que imaginaste?

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Mi lengua se lee

Te invito a leer el siguiente cuento zapoteco.

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Calaveras que riman y que nos animan

En Michoacán cuentan una leyenda relacionada con el “Día de muertos”, que trata de una princesa que con su llanto creó un

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Rima, rimando; canta, cantando

ti el cuento “El cactus solitario”.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Cuento el Punto de Vashti. 06 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Palabras y más palabras

Para concluir con la sesión, disfruta de un cuento.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

leyendas, te invito a leer algunos comentarios de niños sobre este tema: Nuria nos dice que en su familia le cuentan

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

¿Qué te parece si para iniciar haces un breve recordatorio o recapitulación sobre los aspectos que hay que tomar en cuenta

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Festejos en mi comunidad

Como ya te has dado cuenta, en las comunidades la mayoría de los habitantes se suman a los festejos, cada persona asume un

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Palabras cortas y largas

¿Ya te diste cuenta?

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

¿Será un cuento feliz cómo dice Isabel?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

¿El cuento, la historia, será de miedo?

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Más vale maña que fuerza

¿De qué crees que trate el cuento?

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