Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

El ave presumida Cuentan que hace mucho tiempo había un ave que tenía un plumaje hermoso, pero que era muy presumida, siempre

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Para qué y quién escribo

Si tienes claro lo que quieres lograr, entonces es más fácil decidir qué tipo de texto es el más adecuado.

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Mi plan de lectura

Este tipo de narraciones nos enseña lo importante que es cuidar de la naturaleza.

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(clase bilingüe)

Entonces, las historietas son un tipo de texto que se complementa con imágenes, y están organizadas en recuadros, también

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La guía de revisión

Cuando un texto habla de información real y trata de transmitirla a los demás, ¡es un texto informativo!

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Reviso y corrijo

También es importante saber que la revisión es parte de la escritura, que necesita su tiempo y se hace detenidamente.

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(clase bilingüe)

Hoy tendrás un tiempo de lectura.

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La palabra antigua

tiempo, el tiempo antiguo, que se dan en forma de relatos y nos enseñan principalmente del origen de las cosas, nos hablan

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Los relatos de la palabra antigua

Estos parten de algo real que sucedió hace mucho tiempo y el cierre de los relatos, tampoco terminan igual, es decir, este

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Revisando mis textos los mejoro

Ya muy poco, ahora ya es más común usar el tipo de ropa, que usa el mestizo.

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Mi exposición

¿Qué tipo de árboles hay en tu comunidad? ¿Son árboles frutales? ¿Qué se utiliza de ese árbol? ¿Qué te gusta?

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Dos lenguas para un poema

Tiempo para juglar. Segundo fragmento.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Es tiempo de leer así que vamos a deleitarnos con los sonidos de la poesía en otras lenguas diferentes al español.

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Lo qué nos dicen los relatos

que pueden ser diferentes a la que hemos oído o leído, además, los conocimientos en esa tradición oral vienen de mucho tiempo

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Jugando a ser creativo

Para continuar piensa en él un tiempo, por ejemplo: medio día.

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