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Manos a la obra

El vestuarista diseña y elabora la ropa y los accesorios de cada personaje.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Los alimentos tradicionales.

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Vamos al teatro

Aprendizaje esperado: Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla

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¡La escultura se movió!

Al frente de la puerta, sentado en una roca, Dante pensando en el plan de su poema.

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El tiempo en movimiento

Guardando ropa. Jugando.

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Trabajo en equipo

vestuario y escenario se diseñaron con lo que se contaba en casa, utilizando los materiales que teníamos a la mano y la ropa

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¿Cómo nos quedó la obra?

después de hacer algo, así sabemos si, por ejemplo, el saludo que dimos fue el correcto para la persona que saludamos, si la ropa

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We are lost!

North-norte South- sur East- este West- oeste Mira, aquí en el mapa hay una rosa de

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The right place

Tiene algunos sitios que exploramos hoy y algunos sitios que aprendiste la clase pasada, también tiene una rosa de los vientos

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Explora, indaga y crea

Pide permiso para tomar accesorios que puedan complementar el vestuario, también puedes utilizar papel, ropa y telas para

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¡Que comience la recapitulación!

Aprendizaje esperado: selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Las pastorelas modernas son muy distintas a las pastorelas tradicionales, en la forma sí, pero en el fondo, no.

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¡Vamos, pastores, vamos!

Énfasis: identifica las principales características de la pastorela tradicional y reconoce su contribución

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Todo se pinta de tragedia

La rosa no dejaría de ser rosa, tampoco dejaría de esparcir su aroma, aunque se llamara de otra manera.

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¡Oh, qué tragedia!

Toda obra trágica comienza siempre con un “Presagio Funesto”, por ejemplo: Luna roja, lluvia de estrellas, tormenta, etc.

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