Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

Observa el siguiente video hasta el minuto 1:15 y del 1:39 a 2:02 y del 2:23 a 6:32 Vitamina Sé. Cápsula 105.

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Revisando mi instructivo

Traza la línea horizontal entre los 2 puntos. Con ayuda de un adulto, corta sobre la línea horizontal que marcaste.

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Las palabras escondidas

Énfasis: reflexión sobre la segmentación del texto y su relación con el significado. ¿Qué vamos a aprender?

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A encuadernar nuestros instructivos

Con broches Parte 1.https://youtu.be/wjfaEdOLKwk Con broches Parte 2.https://youtu.be/bYvfIZtBaM8 Cosido.https://youtu.be

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¡Las ensaladas de mamá!

Es muy probable que sí funcione para aumentar las ventas de ensaladas de frutas.

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08. Observa las palabras que riman.

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¿Cómo cambia el significado?

Escribe una oración en tu cuaderno que se relacione con cada uno de los rostros de las imágenes, usando los signos correspondientes

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Leamos datos interesantes

Pregunta 2. ¿Por qué dan comezón los piquetes de mosquito?

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Usando y comprendiendo instructivos

escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo algunos de sus elementos, sus funciones

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Las palabras escondidas

Énfasis: reflexión sobre la segmentación del texto y su relación con el significado. ¿Qué vamos a aprender?

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Pegando y separando palabras

Identificarás sobre la segmentación del texto y su relación con el significado. ¿Qué hacemos?

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08. Observa las palabras que riman.

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Usando y comprendiendo instructivos

escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo algunos de sus elementos, sus funciones

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¿Cómo cambia el significado?

Escribe una oración en tu cuaderno que se relacione con cada uno de los rostros de las imágenes, usando los signos correspondientes

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¡De fábula!

, ¿Qué relación puede tener una paloma con una hormiguita? Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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