Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Continúa completando tu tabla o elabora una nueva lista donde describas las principales estrategias.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Puedes utilizar una tabla o algún otro organizador para describir sus principales postulados.

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Finalmente, elabora un mapa mental y/o registra en un dispositivo de audio tus reflexiones al respecto, argumenta tus respuestas

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Entonces, el primer paso que puede seguir Jair es, quizá, desarrollar un organizador gráfico o una tabla donde señale lo

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Traza una tabla como la que se muestra. En ella, desarrollarás cada uno de los pasos.

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¿Qué es la identidad personal?

La autoridad competente expedirá gratuitamente la primera copia certificada del acta de registro de nacimiento”.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

De todos modos, la tabla de multiplicar no significa nada. Probemos con la geografía.

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Actitudes ante el conflicto

escucha activa y regular el tono de voz para comunicar las ideas de manera tranquila y asertiva El reto de hoy: Elabora una tabla

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

El reto de hoy: Elabora una tabla como la siguiente.

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Yo soy…

Observa cómo quedaría la tabla. ¿Cuáles son mis rasgos físicos?

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Qué te parece si se va complementando la siguiente tabla, para poder analizarlo más a detalle.

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Todas las personas somos iguales ante la ley

CPEUM.pdf El reto de hoy: Para poner en juego lo revisado, te invitamos a realizar el reto de esta sesión: Elabora una tabla

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Igualdad de trato

Elabora una tabla de tres columnas con 10 filas.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Ahora, elabora una tabla con dos columnas, en una anota como título “igualdad” y en la otra “equidad”, la tabla tendrá 6

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Por una convivencia democrática escolar

que pueden implementar las y los diferentes actores de la escuela, puedes guiarte con una tabla similar a la que se te presenta

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