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Sonidos que me rodean

lo que has aprendido durante la sesión: El sonido se produce cuando alguna acción o estímulo como golpear o tallar un objeto

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El croquis

Te diste cuenta de que, teniendo un objeto de referencia puedes ubicarte y describir donde se encuentran otros objetos.

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Produciendo sonidos

, ¿Escuchaste el sonido que se produjo con cada objeto? ¿Qué tuviste que hacer para producir los sonidos?

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Disfrutemos del silencio en casa

¿Por qué crees que es necesario que el público esté en silencio en esta situación?

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¿Dónde nos divertimos?

Recuerda que el papalote lleva un hilo, así que, en un lugar lleno de árboles será fácil que se enrede en cualquier objeto

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¡Vamos a divertirnos!

Quiero compartirte que, en el lugar donde vivo, hay una alberca pública donde asisten las personas a nadar y aprender técnicas

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El olfato nos guía

Los olores se van guardando en tu memoria, por eso cuando hueles algún alimento u objeto, te puede evocar recuerdos, algún

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Cuidemos el medioambiente

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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¡Cuántos museos!

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

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Mi museo

Que el organizar tú museo te permite analizar, seleccionar y explicar el significado, y relevancia de cada objeto.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Sin duda, la imagen de la máquina de escribir es un objeto que tiene un gran valor.

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Las actividades recreativas

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Cambios en la naturaleza durante el año

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Acciones para cuidar el medioambiente

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